Colegios Africanos

Hablando de nuevas tecnologías... El otro día, en uno de mis viajes, me tropecé con una pequeña tienda de fotografía en Mijas, en la que había una espectacular exposición del fotógrafo Jaime Mota sobre colegios africanos. Os dejo un ejemplo de las fotografías de este artista, una escuela africana donde la nueva tecnología sigue siendo la tiza y la pizarra. Da que pensar...
Fdo. Willy Fogg

Vídeos explicativos sobre algunos recursos (Por Luis)

Se adjuntan tres vídeos explicativos sobre algunos recursos útiles para nuestro trabajo: cómo crear un blog, para qué sirve google.docs y finalmente cómo hacer un powerpoint, por si es de utilidad para alguien.

Niños difíciles o simplemente diferentes??? (Por Mª Paz)

Esta es una historia en video sin palabras... para reflexionar sobre la educación, el papel de los profesores y los padres, las etiquetas médicas y educativas (hiperactividad, déficit de atención, conducta oposicionista...), el pensamiento único, el pensamiento crítico, la medicación para controlar la conducta, la educación y el cambio social, etc...

Simplemente Genial!!!



Ex-E.T
Cargado por Esma-Movie. - Descubre más videos creativos.

Puesta en marcha de un Proyecto Mentor

Estimados compañeros:
Os informamos sobre la próxima puesta en marcha de un Proyecto Mentor. Este proyecto, que se va a iniciar como experiencia piloto con algunos alumnos, se basa en la ayuda y orientación por parte de compañeros de cursos superiores. La medida se inscribe dentro de las acciones de despliegue del objetivo de mejora nº 3 (mejora de los resultados académicos a través de las medidas de atención a la diversidad). En estos días se está elaborando un documento con los aspectos básicos de esta forma de tutelaje. Cualquier sugerencia al respecto será bienvenida. Gracias por vuestra colaboración.
Equipo Directivo

Recursos para la tutoría

Desde el Equipo Directivo os recordamos a los Tutores la posibilidad, como un recurso más, de utilizar para vuestras tutorías a alumnos de otros cursos mayores y también a ex-alumnos, con el fin de que ellos puedan ofrecer a vuestra clase su visión personal acerca de lo que se vaya a tratar en la tutoría (por ejemplo, el esfuerzo, la importancia del trabajo diario, la planificación, etc.). Evidentemente, estos alumnos serán los que vosotros consideréis adecuados para lo que vayáis a tratar con la clase. Si es un alumno de una clase mayor, ved la forma de contar con él (estudiar a qué hora sería y comunicarlo al profesor de la materia correspondiente). Si es un antiguo alumno y no tenéis forma de contactar con él, comunicadlo a Dirección para que se os facilite alguna forma de contacto.
Creemos que en muchas ocasiones la opinión de un alumno mayor puede ser muy útil y puede ser percibida como más cercana que la nuestra. No olvidemos, pues, esta idea. Aprovechemos todos los recursos posibles. Si tenéis alguna duda o sugerencia podéis dirigiros a cualquier miembro del Equipo Directivo.

Pon una wiki en tu vida

Queridos compañeros este año estoy utilizando una wiki para mandarles a los alumnos trabajos, enlaces, relaciones de problemas, etc . Es cierto que visualmente es bastante menos atractivo que un blog (sobre todo si lo comparamos con los del departamento de idiomas) pero estoy muy contento puesto que no he tenido que estar detrás de hacer fotocopias (la mayor ventaja es que puedes colgar las relaciones de problemas directamente en word). Os envío un enlace para que podáis verlo, si hay alguién está interesado os puedo decir como se hace, es muy fácil e intuitivo.

El enlace es: www.cienciaparafisicosdetercero.wikispaces.com

¿Cómo gestionas tus tostadas?

        
                     Sirva esta entrada como lluvia de ideas que nos ayude a optimizar el tiempo.

         Una tostadora tiene dos agujeros y tú quieres tres tostadas. Si a cada tostada le lleva un minuto tostarse, ¿Cuál es el tiempo mínimo que podrías pasar tostando el pan? 

Respuesta A) ¿Y a mí que me importa cómo ahorrar tiempo tostando pan? Vas... por mal camino. No te preocupas por una mejora en la gestión del tiempo.
¿Sabías que puedes ganar 10,46 días de tu vida por optimizar por ejemplo el doblado de tus calcetines? Si le echas un poco de ingenio a cualquier tarea de diario y le sacas 30 segundos ganarás una enormidad de tiempo. Unas matemáticas rápidas:
0.5 min x 365 días x (80-25) años / 60 min por hora x 16 horas despierto por día = 10,46 días

Respuesta B) Dos minutos. Vas por mal camino. No sales de la rutina, ni te has planteado mejorar en la eficacia del tiempo.Te conformas con el rendimiento actual de tu trabajo, pero no olvides que por muy fantástico que sea, siempre lo puedes mejorar. Piensa, piensa....

Respuesta C) Un minuto y medio. ¡Bien! No solo te planteas la mejora continua, si no que también acabas de ganar unos 10, 46 días en tu vida. Esperamos que los disfrutes, que en 10,46 días se pueden hacer muchas cosas....

MORALEJA: Es mucho más eficaz pasar mucho tiempo afilando el hacha que talando el árbol.

Y tú, ¿cómo gestionas tus tostadas?

CONVOCATORIA 1ª LLUVIA DE IDEAS "HORAS DE 70 MINUTOS"

Estimados compañeros:

Dado que la falta de tiempo es, tal vez, nuestro mayor enemigo, esta convocatoria trata de promover todas aquellas ideas (grandes ideas o pequeños detalles) que nos ayuden a optimizar el tiempo. Se pueden plantear en todos los ámbitos docentes: en la preparación de clases, en la corrección de pruebas escritas, en la gestión de todo el proceso de reuniones, en aspectos de programación, tutoriales, etc.

Pretendemos que esta convocatoria permanezca abierta durante todo el curso, hasta mediados de junio. Al final se elaborará un documento conjunto con todas las aportaciones, documento que se enviaría a todos por correo para que cada uno aproveche las que considere oportunas, con vistas al curso siguiente.

Esperamos que aportéis buenas ideas sobre este tema. Gracias por vuestra colaboración y saludos a todos.

Equipo Directivo

Palabras de Einstein

Saludos a todos mis compañeros del cole:

Las palabras que encontraréis a continuación pertenecen a Einstein y, aunque hablan de crisis, creo que pueden sernos útiles en el terreno educativo. Las encontré de casualidad hace unos días y creo que pueden servirnos para mantener una actitud valiente justo cuando más difíciles se ponen las cosas.
Feliz Año y que el Niño Jesús que ha nacido os bendiga a todos.

Luis

"No pretendamos que las cosas cambien si siempre hacemos lo mismo. La crisis es la mejor bendición que puede sucederle a personas y países porque la crisis trae progresos. La creatividad nace de la angustia como el día nace de la noche oscura. Es en la crisis que nace la inventiva, los descubrimientos y las grandes estrategias.
Quien supera la crisis se supera a sí mismo sin quedar superado. Quien atribuye a la crisis sus fracasos y penurias violenta su propio talento y respeta más los problemas que las soluciones. La verdadera crisis es la crisis de la incompetencia. El inconveniente de las personas y de los países es la pereza para encontrar las salidas y soluciones.
Sin crisis no hay desafíos, sin desafíos la vida es una rutina, una lenta agonía. Sin crisis no hay méritos. Es en la crisis donde aflora lo mejor de cada uno, porque sin crisis todo viento es caricia.
Hablar de crisis es promoverla, y callar en la crisis es exaltar el conformismo. En vez de esto trabajemos duro. Acabemos de una vez con la única crisis amenazadora que es la tragedia de no querer luchar por superarla."